为海洋强国锻造“数智工匠”：“五位一体”育人模式的硬核答卷

  鲁网12月3日讯 “要是没在学校平台练过实操作、参与过技改，我到企业肯定跟不上节奏。”在山东未来水下机器人深海装备智能运维项目现场，熟练完成数据调试工作的威海海洋职业学院2023届毕业生尹浩然这样感慨。他的快速成长，正得益于学校所打造的“文化浸润、实境训练、数智赋能、技艺传承、技术服务”五位一体海洋特色育人平台。

  文化浸润，铸魂育人

  威海海洋职业学院以“优秀传统文化、红色革命文化、蓝色海洋文化”为主线，构建多维育人体系。将“海洋中国”设为涉海专业必修课，配套14门通识选修课、25门专业实践课，组建44个海洋文化社团；年均开展10场海洋主题讲座、超1000人次参与的海洋研学活动，累计开发40门海洋文化类课程，覆盖学生2.7万人次。同时建设9门省级职业教育精品在线课程、6门省级继续教育课程及4门“船舶智能焊接”等智慧课程，将海洋情怀与专业教育深度融合。

  实境训练，数智赋能 

  学校建设了水下机器人、海洋智能传感等生产性实训基地，按“五典要素”1：1还原企业场景，依托省新旧动能转换实训基地打造“云-端-场”实训生态。学生经“单元实训—实岗历练—项目实战”三阶进阶，掌握智能运维、装备检测等技能，毕业快速适配岗位。此外，还依托智慧实训平台与AI助教，实时采集数据生成学生“数智画像”与能力雷达图，推送个性化学习方案，80%以上学生获定制化指导；结合多元评价体系，实现教学与数智岗位需求动态衔接，提升培养效率。

       产教融合，延续匠心

  同时，设立技能大师工作室，邀请行业名师以“师徒制”传艺；联合西门子等企业建“企聘校用”混编团队，将企业技术与工匠经验融入教学，具象化“懂数智、精操作、善创新、守匠心”育人目标。在此基础上，还牵头3个涉海产教融合共同体，与企业共建23个省市级工程中心；近3年师生完成技改125项，获涉海专利90余项，横向到账4300余万元，开展社会培训超2.4万人次，构建“教学—科研—生产—培训”闭环。

  “平台的核心是让学生‘在校即在岗’，把技能练在实处。”该校相关负责人表示，下一步将持续完善平台功能，深化校企协同，为海洋装备产业培育更多懂技术、能实操、善创新的实用型数智人才。（通讯员 刘禺杉）