坚守健康第一 武育时代新人——济南长清以武术教育赋能青少年全面成长

  鲁网4月15日讯 “练武比的不是身形，是坚韧之心；拼的不是招式，是强健体魄。”走进济南市长清区中小学，刚劲拳风、飒爽英姿、少年锐气，汇成校园最动人的育人图景。近年来，长清区教体局锚定教育部“健康第一”核心理念，以武术为抓手，深耕立德树人、强健体质、传承文脉，全域推开武术进校园，走出一条体教深度融合、以武育人成才的特色之路，让青少年在习武中强筋骨、淬品格、筑根基。

  自2018年起，长清区教体局启动武术进校园工程，梯次打造校园武术特色品牌。2022年实现全区中小学、幼儿园全覆盖，至2023年末，48所中小学全面建成“全员参与、全学段贯通、全时空衔接”的校园武术育人体系。全区始终以“健康第一”为出发点和落脚点，推动武术练习与思政铸魂、德育修身、体质提升、心理赋能深度融合，让中华武术扎根校园，为青少年健康成长筑牢硬核支撑。

  以武传思政 铸魂育人更有力量

  长清区打破传统思政教育壁垒，以武术为载体，融通中华优秀传统文化与思政教育，让学生在一招一式中强体魄、坚信念、养正气。长清区第一初级中学八年级八班林骏泽坦言：“练太极时，老师讲抱拳礼—左掌为德、右拳为担，掌遮拳寓意勇而不躁、武而不妄，让我读懂谦逊、守规与家国担当。”武德润心、文化铸魂、情怀育人，长清区将武德修养、文化自信、家国情怀贯穿武术教学全过程，让思政教育从抽象口号变为具象实践，为青少年成长注入强劲精神动能。

  以武育美德 品行养成落地生根

  青少年时期是品德塑造、人格养成的关键窗口期。长清区创新武术教育模式，坚守以武强体、以武展美、以武养德、以武润心，助力青少年扣好人生第一粒扣子。乐天小学将《武德》《武礼》列为武术开篇课程，联动《少年中国说》诵读，涵养孝敬、尊师、仁义、守信等传统美德。家长纷纷反馈：孩子习武后体质更强、更懂担当、更明事理。长清区第一初级中学开设“武德课堂”，讲武史、传武韵、树武风，矫正骄躁心态，评选“武德之星”，引导学生养成谦逊自律、向阳向上的健全品格，实现身心同健、德技并修。

  以武强身心 健康技能伴其终身

  紧扣 “健康第一”，长清区推行“武术教练+体育教师”1+1课堂模式，教练精教招式、教师精讲科学，让学生科学习武、高效健身。一批曾因肥胖自卑的学生，在习武中重塑自信，体质跃升、身姿挺拔、专注力显著提升；全区学生协调性、柔韧性全面增强，体测优秀率同比提升30%。数据见证实效，5所武术实验校学生近视率同比下降7.9个百分点，小学阶段下降10.3个百分点；心理健康筛查显示，学生心理问题发生率逐年下降，抗挫折能力持续增强。长清中学段樱芝习武8年，斩获省级冠军、获评国家二级运动员，凭武术特长免试升入理想高校。“武术磨意志、壮胆魄，让我成为身心健康、敢担重任的青年，受益终身。”她感慨道。

  以武促联动 家校社共育聚合力

  长清区构建“校内提质、校外延伸、家校社协同”的育人格局。凤凰路中学推行 “课堂教+课间练+社团补”模式，保障每周1课时、每日50分钟习武时间，开设特色社团满足个性发展。武术不仅走进课堂，更融入生活，教师练八段锦强身心，学生把“教家人习武”当作业，定期举办家庭武术展演、评选“武术家庭”，带动全民习武、全民健康，营造师生共练、家校同心的浓厚氛围。目前，全区10所武术实验校获评“全国学校武术优秀教改单位”，一套融合体质提升、文化传承的武术育人评价体系全面落地，让“健康第一”真正融入教育全过程。

  “坚守健康第一，就是让每个孩子拥有强健体魄、健全人格。”长清区教育工委常务副书记、区教体局党组书记、局长王守松表示，武术承载中华文脉，是体教融合、践行健康理念的优质载体。下一步，长清区将持续深化武术教育改革，完善育人体系，擦亮校园武术名片，在青少年心中播下健康、自信、担当的种子，以特色育人培育德智体美劳全面发展的时代新人。（鲁网记者）