临沭农商银行职业导师制度促员工成长成才

  鲁网12月6日讯 为加快推进干部人才素质转型提升，培养造就高素质专业化干部员工队伍，临沭农商银行紧紧围绕自身发展和实际需求，充分利用系统内人力资源，构建起“职业导师传、帮、带，结网授渔”的育人体系，促进员工成长成才。

  全员参与提升育人“深度”，该行首先在全行范围内公开选聘“职业导师”，按照不同的标准分为“管理类职业导师”“服务类职业导师”“技术类职业导师”，对“职业导师”的任职标准要求严格，不仅要求政治过硬，而且要求业务能力突出。选聘结束后，为全行有发展潜力的员工指派道德品行良好、经验阅历丰富、专业能力突出的导师，为其尽快提升业务水平、胜任岗位要求，快速成长。

  学考结合提升育人“效度”，“育人体系”建立的初衷是持续增强该行员工的综合素质和能力，建设一支适应农商银行发展需要、梯队结构分明、年龄结构合理、专业结构匹配的人才队伍，所以育人的效果很重要。该行从实际出发，分两步走保障育人的效果。第一步，职业导师评价。该行对“职业导师”建立了一套完整的退出、进入机制，每年都需要对职业导师专业知识、培养技能、工作成效等方面进行评价，督促职业导师不断学习、不断进步。第二步，培养对象考核。该行对培养对象建立考核制度，考核分为日常考核、培养期考核等，以考促学。

  强化保障提升育人“温度”，建立制度保障是确保此项工作顺利开展的关键。该行领导高度重视“育人体系”工作，专门成立了员工职业导师推广领导小组，领导小组负责员工职业导师制推广工作的组织领导，并定期研究职业导师制推广工作落实情况。不仅如此，该行还制定了奖惩激励机制，一方面保证了“职业导师”队伍的师资力量，另一方面激励“职业导师”充分发挥“传、帮、带，结网授渔”的作用，为全行员工搭建一条成才之路。（本网记者）