山东“黑外教”调查 老外会说英语就能当外教?

　　原以为“高大上”的外籍教师，却是没有相关资质的“南郭先生”，这是山东部分消费者在教育培训机构遭遇的尴尬。记者调查发现，当前外籍教师和培训机构市场中存在“外国人会说英语就能当外教”，“培训机构都能聘请外教”等乱象。业内人士建议，我国应结合现有规定，完善立法管住“黑外教”。

　　外教市场频现“南郭先生”

　　来自山东的大三学生孙予，计划毕业后去国外读研，就找了一家有外教的英语培训机构学习，想重点提升口语。但学习一段时间之后，孙予觉得这家英语培训机构的外教上课“天马行空”，态度随意。

　　“上课没有固定的外教，每节课来一个，待不久就走了，授课内容也常常是吃东西、喝水、聊天、看手机，我感觉这样的外教培训要花掉近400元一节课根本不值。”孙予说。

　　孙予的遭遇并不是个例，记者在山东多家外语培训机构走访发现，部分机构所聘请的外教并非消费者所想象的“高大上”的外籍教师，而是没有相关资质和教学经验的“南郭先生”。

　　记者采访时，多位外教坦言他们此前并未从事过教育工作，也没有任何外语教学经验；但在一些外语培训机构的嘴里，他们却成为“经验丰富”的资深教育工作者。一位来自澳大利亚的外教告诉记者，他此前做过很多工作，但从未做过老师，上一份工作是保险销售。

　　燕山大学副校长张福成在今年全国两会上表示，类似的现象，不仅在英语培训班、国际学校等非学历社会培训机构中较为严重，在部分高等学校，特别是国际化教育起步晚、办学水平较低的地方高校中也普遍存在。

　　“黑外教”很难教出好学生

　　为了迎合消费者的需求，外教成为许多语言培训机构吸引消费者的重要“卖点”。然而，记者调查发现，当前外籍教师和培训机构市场中存在“外国人会说英语就能当外教”，“培训机构都能聘请外教”等乱象。同时，“黑外教”与专业外教在授课水平、教学质量上也存在较大的差距。

　　长期在英语培训机构工作的崔静告诉记者，由于市场对外教的需求不断增加，但符合条件的外教人数有限，这种供需不平衡就导致一些机构和外教处于监管的“灰色地带”。

　　此外，并非所有的外语培训机构都有资格聘请外籍教师。崔静说，她此前供职过的一家外语培训机构就没有聘请外教资质却还是打着“外教授课”招牌。

　　中美合作济南阿斯顿英语培训学校区域外事专员马健告诉记者，“黑外教”可能连TESOL（教授英语为第二语言的国际教师资格）、TEFL（教授非英语母语国家英语学习的国际通用教师资格证书）等教师资格认证都没有，要是由他们来教授课程，在培训技能、知识传达、口音等方面都存在很大的不足。

　　如何管住“黑外教”？

　　事实上，针对外籍教师的管理，我国已有相关规定。山东省外国专家局副局长林建春告诉记者，外教要遵守我国法律法规，身体健康，无犯罪记录；同时要具备大学学士以上学位和两年以上相关工作经历，还要取得“外国专家来华工作许可”和“外国专家证”，而聘请外教的单位也同样需要有资质。

　　部分业内人士认为，我国应完善立法，管住“黑外教”。张福成说，目前我国对外籍教师的聘任标准、准入原则、管理方式、确定权利义务等均缺乏明确的法律规定，应设立专门机构对现有的外籍教师进行资格、能力、道德与文化的综合评估。

　　面对鱼龙混杂的外籍教师市场，消费者并非束手无策。林建春告诉记者，在山东省，每年初，人力资源社会保障厅网站会公布上年度全省聘请外国专家资格单位的年检结果，消费者可以采取实地考察或登网站查看资格单位年检结果文件的方式了解以上信息。在全国其他不少省市也都有关聘请外籍教师方面严格的审批和年检。

　　此外，如果消费者对某个外教有疑虑，培训机构又不让看专家证，可以联系当地外专局进行查询。“一看其是否获得‘聘请外国专家单位资格认可’，并取得《聘请外国专家单位资格认可证书》；二看其资格证书是否有效，只有年检准予注册的资格认可方才有效。”林建春说。

　　业内人士提醒，如果消费者发现非法聘用外籍教师行为，可以向当地公安局人口与出入境管理部门举报。