师范生就业前景如何 这份“报告”给的全是干活

　　山东是教育大省，生源大省，我省高校毕业生数量一直居高不下。尤其对于师范类毕业生而言，就业受政策影响较大，2017 年师范类高校毕业生就业趋势如何？

　　根据最新发布的《2016山东省高校毕业生就业质量年度报告》，我省2017 届师范类毕业生的规模仍保持高位，供求不平衡现象加剧，师范类高校毕业生就业压力仍然较大。

　　先看政策对师范类毕业生的影响。

　　第一，“全面改薄”政策和大班额改革有利于师范类毕业生就业。2017年山东省仍将继续推行“全面改薄”政策和大班额改革，对师范类毕业生的需求进一步增大，有利于师范类毕业生的就业工作。

　　第二，教师准入制度改革对师范类毕业生就业影响较大。按照《山东省中小学教师资格考试及认定制度改革实施办法》的规定，2013 年入学的师范类毕业生申请认定幼儿园、小学、 初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格，也需要参加相应类型的教师资格考试才能取得教师资格证书。而部分非师范类专业学生也可以通过考取教师资格证进入教师行业，对师范类毕业生就业有一定冲击。

　　第三，鼓励高校毕业生基层就业、自主创业政策推动就业开展。2017 年，国家基层就 业政策在保持连续性和稳定性的同时，也积极鼓励高校毕业生自主创业。国家和省通过颁行一系列财政补贴、税收政策，场所提供等给予政策倾斜，为就业创业开展提供支持，促进全省师范类毕业生就业创业。

　　其次，师范类高校毕业生就业结构性矛盾依存。

　　一方面师范类高校毕业生在就业时主观就业期望值较高，就业时仍存在大城市情结和编制情结，非大城市不去，非有编制工作不选。特别是在我省深入推行“全面改薄”政策下，不愿意去工作环境差，职业发展受限的农村学校就业。部分毕业生受传统观念局限，毕业后坚持等待机会，进行二次考试，暂不就业。

　　另一方面，客观上大量基层教学单位和中小企业、民营企业急需师范类专业人才，但是受制于毕业生主观就业意 识的影响，用人需求长期难以满足。

　　2017 年就业创业工作计划 ：

　　多措并举，稳步提高毕业生就业能力。充分结合国家“一带一路”和山东省“一蓝一黄”“一圈一带”经济社会 区域发展战略，鼓励各师范类高校积极建立就业见习基地， 举办各类毕业生就业推介活动，积极拓展毕业生就业市场容 量。创新培养模式，继续开展从教能力提升活动和师范生实 习支教工作。开展就业创业指导服务活动，面向全体毕业生 开展就业创业政策咨询、就业指导讲座等服务。继续举办山东省师范类高校学生从业技能大赛、“互联网+”大学生创新 创业大赛、山东省大学生科技创新大赛等各类职业技能大赛， 不断提高高校学生实践应用能力和职业素养。总体提升毕业生的综合素质和就业竞争力，为优秀的毕业生提供更优质的就业机会。 （新锐大众）