@山东省内艺术机构，第三届济南国际双年展启动平行展项目招募

  鲁网10月8日讯  “人智时代——第三届济南国际双年展”将于2024年12月—2025年4月在山东美术馆、济南市美术馆举办。

  10月8日，记者从活动方获悉，为促进艺术交流与山东本土艺术生态的发展，本届双年展特别设置“平行展”板块，该项目面向山东省内各艺术机构开放，与之共同打造全域的艺术嘉年华。现向社会公开招募“人智时代——第三届济南国际双年展”平行展项目。

  申报要求显示，申请者仅限于山东省内的各大高校、艺术文化机构，包括但不限于美术馆、博物馆、艺术空间、画廊、艺术工作室、城乡公共空间等。展览主题应贴合本届展览“人智时代”的主题，内容需符合社会主义核心价值观并具有一定的学术水准。

  申报流程为，机构或个人提交申报书，双年展组委会审议，公布入选方案，展览落地实施。

  需提交的申报材料有，申报机构或申报人需提交一份完整的展览策划方案。申报机构或申报人需填写《“第三届济南国际双年展”平行展项目申报书》，按照该申报书要求提供相关资料。

  在方案评选环节，双年展组委会邀请艺委会专家及策展团队根据公开征集方案进行评审。评选结果将由双年展组委会通过山东美术馆微信公众平台、官方网站等渠道公示。所有入选的平行展项目需签订展览协议。如展览筹备期间，入选者无法完成预期工作或违反组委会的相关要求，组委会有权取消其展览资格。

  本届双年展还将提供支持与奖励，双年展组委会将协助入选者进行展览筹备、实施及宣传、学术活动等工作。入选项目将编入“人智时代——第三届济南国际双年展”画册等相关出版物，并进行媒体推介。

  方案提交时间：即日起至2024年11月1日（以电子邮件收件时间为准，逾期投稿视为无效）。

  方案提交方式：本次公开征集活动仅接受电子邮件提交作品方式，请将申报书及其他相关必要的资料打包发送至jngjsnz@163.com，邮件标题栏请注明“平行展项目投稿+投稿人姓名+联系电话”。

  咨询电话：0531-81305088

  联系人：韩老师

  申报要求：

  1.入围展览原则上需要在“第三届济南国际双年展”展览期间举办，每个机构或个人仅限申报一个项目。

  2. 展览主题及参展作品应遵守党和国家的方针政策、遵守国家法律、积极健康。禁止出现以下内容：反对宪法确定的基本原则的；危害国家统一、主权和领土完整的；泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的；煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者侵害民族风俗、习惯的；破坏国家宗教政策，宣扬邪教、迷信的；宣扬恐怖活动，散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；宣扬淫秽、色情、赌博、暴力或者教唆犯罪的；侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；违背社会公德或者民族优秀文化传统的；蓄意篡改历史、严重歪曲历史的；有法律、法规和国家规定禁止的其他内容的。

  3.所提供方案必须为原创，且未以任何形式公开展示。必须尊重中国国情，不得违反现行法律法规。方案提交人或团队应负责涉及文献、图片的版权问题，以保证不会在使用中对第三方造成侵权，包括著作权、商标权及其他知识产权。如出现违规情况，组委会将取消其参选资格，并保留追究法律责任及财产损失的权利。

  4.所有方案的全部著作权归申报人本人所有。组委会对所有入选的策展方案拥有展示和宣传等权利，请仔细阅读招募公告中相应规则并按需提交申报材料，不符合规则或未按要求提供材料的团队将无法进入评审环节。

  5.参展作品在技术安全和运行维护层面需满足约定展期时长要求。

  6.紧急退出制度：为保证展览质量，对于没有实际执行能力，对策展工作缺乏责任感，不遵守组委会管理规则或无法根据预定要求完成工作的入选者或团队，组委会有权取消其入选及展览资格。7.组委会有权对入选项目内容进行调整。

  附件：“第三届济南国际双年展”平行展项目申报书（扫描二维码可下载）

  据了解， “第三届济南国际双年展”邀请了中央文史研究馆副馆长、中国美术家协会名誉主席冯远担任总策展人，策展团队囊括了中央美术学院美术馆副馆长王春辰、中国人民大学艺术学院院长张淳、独立策展人祝羽捷、山东美术馆馆长杨晓刚、济南市美术馆馆长徐琳和来自西班牙、澳大利亚、韩国的3位策展人马努埃尔·博尔哈-维莱尔、保罗·葛思谛、金弘姬。

  本届展览以“人智时代”（The Age of Human Wisdom）为主题，探讨新技术对当下艺术实践以及对社会、生活产生怎样的影响。本次展览中，我们将通过艺术家们创造性的实践，将人的智性与技术性算力结合，呈现出既有人文关怀又富有科技感的作品。这种深度的融合不仅要呈现创作者对技术、对未来的思考，也引导观众思考人类在科技快速发展中的角色与责任。本届双年展将更加关注社会性，聚焦时代性聚变对当下社会形态与新现象的影响和表现，以此展开多维度的探索，呈现思想与视觉的关联的复杂性、矛盾性及同构性，关注人与社会的协和发展的状态及计划。思考人类在科技快速发展中的角色与责任。（本网记者）