产教融合培养高技能人才,歌尔与50多所院校开展校企合作

2023-05-30 18:12:55 来源:鲁网 大字体 小字体 扫码带走
打印

 鲁网5月30日讯(记者 李海婧)5月30日,山东省人民政府新闻办公室举行新闻发布会,解读《关于促进职业教育提质升级 赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》。会上,歌尔股份有限公司高级副总裁高晓光介绍,歌尔作为国家级产教融合型企业,把产教融合作为公司重要发展战略,把人力资源建设延伸到培养环节,在机械制造、机电一体化、自动化等专业领域,校企联合探索实施“1+1+1”的歌尔匠造班人才培养。

  第一阶段,在校学习,学校为主、企业为辅。面向专业对口的大一学生,通过专题宣讲、企业参观、实地体验等,引导学生自愿选择进入“歌尔匠造班”学习。学生在校学习公共课及专业基础课程,企业开发“职业规划课”和“企业文化课”,并派遣企业辅导员住校,对学生进行职业规划引导。

  第二阶段,在歌尔匠造培训中心学习,企业为主、学校为辅。培训中心由潍坊市教育局、坊子区政府、企业与学校四方共建。歌尔配置了价值1.2亿元的生产设备用于实训教学,派遣80余名工程师、工艺师作为专职实训老师,开发了70余门实训教材、1万多份企业技能知识点。学生在这里学习专业理论知识,系统训练岗位操作技能,熟悉企业环境和文化,中心的实操课时超过60%。

  第三阶段,企业顶岗实习,工作与学习相融合。歌尔专门设置学徒岗位,配备岗位导师,让学生在真实的生产环境和工作实践中,进一步提升职业能力和素养。2022年有865名匠造班学生进入模具制造、设备调维等岗位实习,占该岗位在职人数的22%。学生在实习阶段即纳入企业技能型人才成长发展体系进行管理,给予相应的技能评定、职等晋升与薪酬调整。学生毕业后双向选择,入职歌尔占比超过70%。

  高晓光介绍,截至目前,歌尔采取产教融合、校企合作,探索实践“1+1+1”的歌尔匠造班人才培养模式已有5年时间,歌尔已经与50多所院校密切合作,建设了6所现代产业学院、40多个校企合作专业,歌尔提供企业奖学金,高职生入职享受本科生薪资。匠造班已为歌尔输送人才3130人,毕业即入职、上岗即胜任。实践证明该模式所培养学生就业意愿强、关键能力高、用人部门评价好,已成为歌尔优质稳定的技能型人才来源。

责任编辑:李海婧