2024齐鲁最美教师 | 迟万波:笃行致远育英才 领航教育新时代

2024-09-11 16:29:02 来源:鲁网 大字体 小字体 扫码带走
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  鲁网9月11日讯(记者 祝令方)2019年,原一中与位于乡镇的六中合并,迟万波就任荣成市第一中学党支部书记,肩负起了引领两校融合、跨越发展的重任,他与学校中层领导不懈地思考、规划、创新、修正,经过几年的努力,在办学理念、育人模式、学校文化、品牌建设等方面进行了卓有成效的探索和改革,教学质量和学生素质取得了突破性的进展。

  两校合并后,如何最大程度提升中层领导力和组长的执行力成为构建深度融合的高效团队的决定性因素,为此,迟万波确定“一切工作服务于教学”的总体思路,提升中层领导力、加大组长奖励力度,以此带动全校形成上下一心、务实高效的团队氛围。

  面对新时代教育的深刻变革,迟万波倡导“以研促教、教研相长”的教学理念,鼓励教师从传统灌输式教学向启发式、探究式教学转变。为此,学校成立教育科研中心,他亲自挂帅,引领一批热衷于教育研究的骨干教师,围绕课程改革、教法创新、学生核心素养培育等关键领域展开深入研究。通过一系列的教育改革举措,荣成市第一中学在教学质量上取得了显著提升,在省内外形成良好口碑。仅去年一年,就成功举办了山东省新高考经验分享高峰会议、山东省高中校长全员培训等大型活动14场;云南、重庆、江西和内蒙古及省内教育同仁观摩学习20余次,为全省乃至全国县域高中提供了可借鉴的案例和启示。

  真正的教育者需拥有一颗柔软而坚韧的心,像春雨般无声地滋养,不仅传授书本上的知识,更重视塑造学生健全的人格与价值观。迟万波将爱与责任融入学生的日常教诲中,通过组织丰富多彩的活动,学生们得以在更广阔的天地中翱翔,让每一次探索都成为成长道路上宝贵的财富。用规范促养成,用激励促提高,用活动促发展,“三用三促”深层次地激发了学生自我驱动、勇于探索的内在潜能,有效推动了高中教育“只注重成绩”向“注重成绩”和“学生综合素养”相融合的巨大转变。

责任编辑:祝令方