2024齐鲁最美教师 | 李志叶：以爱育爱，点燃学生成长梦想

  鲁网9月11日讯（记者 祝令方）李志叶，女，汉族，1975年7月生，中共党员，1997年7月参加工作，教龄27年，高级教师，现任利津县盐窝镇虎滩中学班主任教师，先后被评为“山东省特级教师”“山东省优秀教师”“齐鲁名班主任建设工程人选”“山东省中小学优秀班主任工作室主持人”“东营市最美教师”“东营名师工程人选”等称号。

  从教27载，李志叶一直扎根乡村教育教学一线，每天与学生为伴，把学生看作自己的孩子。在班级管理中，李志叶格外留意特殊家庭的孩子，激励他们完成学业，成为她的习惯。生日当天吃到的一碗李老师亲手做的鸡蛋面，让已经毕业多年的小凯现在说起来依然激动不已；给手冻得发紫的孩子买件合身的羽绒服，李老师悄悄告诉他：这是爱心人士捐的。2022年，李老师收到一条红色披肩，看到精美贺卡最后的落款人“爱心人士”，她会心一笑。

  如今在高中任教的小静，是李志叶资助过的众多学生之一，小静说：跟李老师学习的四年，让我深切体会到——师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人。拥有李老师的爱，此生我很富有、很温暖，我要像她一样去帮助、关爱学生。

  为了让学生亲近大自然、陶冶情操，她利用周末组织学生游览黄河入海口。为了拓宽农村学生视野、培养良好学习品质，她利用节假日带领学生参观博物馆，探索开展科技实践活动。为了培养学生良好的学习生活习惯，她自费带领学生到名校游学，感受高中学校的文化氛围和人文精神。针对班级实际情况，李志叶根据时令定期组织学生开展适合班级成长的特色活动，以展示学生们的才能，促进交流，凝聚人心。

  组织学生参加户外拓展训练是李志叶带班的特色项目。接力过桥、花环编织、植物标本采集、食物和饮用水分享……孩子们相互激励，相互帮助，攻克了一个又一个难关。拓展训练活动使学生历练团队精神，磨炼意志，增强体能，这些都将使他们受益终生。

  学生的健康成长离不开学校教育和家庭教育的配合，在班级管理建设中，李志叶创造性地开展联村家访工作，架起了家校沟通的“高架桥”。基于家访和在校观察，她推行“年级学生成长日志”制度，日志每页上面详细记录着每一名学生的家庭基本情况、个人表现、思想学习动态及所对应采取的谈话方式与帮助措施，学生们在德智体美劳各方面明显进步，全部顺利毕业升学。

  精心组织家长会是家校教育过程中的必要环节，是她同家长沟通，凝聚教育合力的重要方式。通过家长会，她向家长汇报他们关心的孩子学习、思想情况及今后工作计划，并向家长诚恳地提出教育的具体建议与要求，听取家长的意见，共同研究改进工作，从而协调班级教育与家庭教育的关系；家长从李志叶这里不仅能了解到自己子女的学习成绩、思想表现，还能看到子女所在班级其他学生表现等，从而能更客观地了解自己子女发展水平在集体中的位置，也可以了解和学习到先进的家庭教育理念。